Desde una exposición de fotografías realizadas por el propio autor y que los escolares tenían que completar con pies de foto al montaje del Museo de los Objetos del cuento, todos los cursos se han implicado en las actividades.
El Museo, que era visitable, se llenó con objetos tan característicos de Alicia en el País de las Maravillas como los guantes del conejo blanco o su reloj, la botellita con el letrero “Bébeme”, los zapatitos de Alicia o el sombrero del sombrero loco, explica una de las profesoras.
Guiñol Una muestra con los dibujos de los personajes preferidos de los niños y un guiñol con parte de la obra se han sumado a otras actividades como la gymkana organizada con el alumnado de 5º y 6º que han respondido a una batería de preguntas. El desayuno del ‘No cumpleaños’ y otras actividades completaron un programa que se ha cerrado con el curso. De hecho, la fiesta de fin de curso supuso el colofón al País de Alicia porque sirvió para repartir los premios correspondientes a las diferentes actividades, apunta María José Álvarez .
Los alumnos del ‘Alfredo Molina Martín’ recrean el cuento con guiñol, merienda y exposición
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