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320 alumnos aprenden chino en Almería


Trescientos veinte alumnos de la capital han comenzado este año a estudiar dentro de la actividad curricular el lenguaje chino. Doscientos veinte  alumnos de primero, tercero y quinto de Primaria en el Colegio Madre de la Luz y otros cien en el IES Nicolás Salmerón con seis horas semanales, en este caso como actividad extraescolar, a un grupo de Primaria y dos de Secundaria y adultos. Ayer, el director general de Innovación Educativa y Formación de la Junta, Pedro Benzal, y la delegada territorial de Educación, Ciencia y Deporte, Isabel Arévalo, visitaron el “aula Confuccio” del Colegio “Madre de la Luz” de la capital donde tuvieron la oportunidad de asistir durante unos minutos a las clases que la profesora impartía a los alumnos. Benzal destacó que este programa “cuenta con el apoyo económico” del gobierno de China y que el curso que viene crecerá en alumnado.
Aprendizaje
Por su parte, la profesora que imparte la materia,Wang Luo, aseguró que los niños “están en una edad que aprenden muy rápido” y que las clases que se les imparte “no trabajan sobre la gramática que es un poco más difícil, sólo en la conversación”, aunque reconoció que el aprendizaje del idioma “no es fácil, pero los niños tienen la ventaja de imitar. Yo les hablo en chino y ellos escuchan y repiten porque es más fácil para ellos”. La profesora comentó que  este programa “es una forma de presentar nuestra cultura al resto del mundo y la lengua es una puerta para mostrar al exterior todo lo que tenemos”.
Origen del convenio con el gobierno chino
La oficina para la difusión de la cultura y la lengua china, Hanban, y la Consejería de Educación, firmaron un convenio en el que se acordó la creación de ocho aulas Confuccio en Andalucía, una en cada provincia. En Almería está en el Madre de la Luz, donde se imparte chino como actividad curricular con carácter voluntario doce horas semanalesy como actividad extraescolar en el IES Nicolás Salmerón. En Andalucía un total de 1.948 alumnos están cursando chino, 1.002 como actividad extraescolar y 946 como actividad curricular.

 Andalucía es la primera autonomía que introduce este idioma como segunda lengua.
 

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